viernes, 20 de marzo de 2020

ACTIVIDADES PARA EL NIVEL DE 3 AÑOS


Queridas familias:

A continuación, os vamos a detallar una serie de aprendizajes y actividades,a modo de sugerencia,que podéis realizar con vuestros/as hijos/as en casa durante estos días y entre todos hacer que esta estancia en casa sea más amena y didáctica para vuestros pequeños/as.¡Mucho ánimo!

 APRENDIZAJES DE NIVEL DE 3 AÑOS (SEGUNDO TRIMESTRE)

LECTOESCRITURA: Su nombre (en mayúscula),Reconocerlo entre varios e iniciar su escritura.
Nombre del día de la semana (reconocerlo entre varios escritos) e iniciar la identificación de las letras lo componen.
La fecha de cada día (verla en un calendario de la casa o escribírsela).

GRAFOMOTRICIDAD: Líneas rectas (horizontales y verticales),inclinadas (ambos lados) y curvas (derecha e izquierda).

NÚMEROS: 1,2 (grafía y asociación número-cantidad)

SERIES  LÓGICAS: 2 elementos,2 atributos.

CONCEPTOS BÁSICOS: Grande/pequeño, alto/bajo, largo/corto, abierto/cerrado,lleno/vacío.

CUANTIFICADORES: Muchos/pocos.Más que/menos que.

NOCIONES ESPACIALES: Dentro/fuera.Arriba/abajo.Delante/detrás.

NOCIONES TEMPORALES: Día/noche.Mañana/tarde.

TÉCNICAS PLÁSTICAS: Colorear. Rasgar. Pegar. Picar. Estampar.Dibujar libremente.Modelado con plastilina (libre o sugerido).

MÚSICA: Canciones relacionadas con los contenidos trabajados:
  • Canción de los días de la semana.
  • La canción de los números.
  • Canción de los números del 1 a 10.Canciones infantiles.
  • Los Lunnis cantan:"Lávate las manos".
PSICOMOTRICIDAD:

    1.Actividades para desarrollar la destreza de las manos:
-Tocar as palmas,primero libremente,después siguiendo un ritmo.
-Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano,después en las dos.
-Hacer "caminos" sobre arena y/o agua.
-Realizar gestos con las manos acompañando a canciones infantiles.
-Girar las manos,primero con los puños cerrados, después con los dedos extendidos.
-Mover las manos simultáneamente en varias direcciones (hacia arriba, hacia abajo,movimiento circular...)
-Imitar con las manos movimientos de animales o de objetos.

   2.Actividades para desarrollar la destreza de los dedos:
-Abrir y cerrar los dedos de la mano,primero simultáneamente,luego alternándolas. Ir aumentando velocidad.
-Juntar y separar los dedos,primero libremente,luego siguiendo órdenes.
-Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente,aumentando la velocidad.
-Con la mano cerrada,sacar los dedos uno detrás de otro,empezando por los meñiques.

  (Para la coordinación visomanual:)
-Lanzar objetos,tanto con una mano como con otra mano,intentando dar en el blanco(caja,papelera,...)
-Enroscar y desenroscar tapas,botes,tuercas,...
-Ensartar un cordón en panchas y/o bolas perforadas.
-Abrochar y desabrochar botones
-Atar y desatar lazos.
-Encajar y desencajar objetos.
-Manipular objetos pequeños(lentejas,botones,..)
-Modelar con plastilina churros,tiras largas,serpientes, bolitas de diferentes tamaños,números,letras,círculos,cuadrados,..
-Pasar las hojas de un libro.
-Barajar,repartir cartas.
-Picado con punzón,perforado de dibujos.
-Rasgar y recortar con los dedos.
-Doblar papel y rasgar por los dobles.
-Realizar trazos trabajados en papel,pizarra,..
-Hacer bolas grandes y pequeñas de papel.
-Desmenuzar:papel de seda,miga de pan,..

   3.Actividades para desarrollar todo el cuerpo:
  • Canción de ejercicio para niños:"Cabeza,hombros,rodillas,pies".
  • Cantajuegos :"Juan pequeño baila".
  • Cantajuegos: "La mané".
  • Cantajuegos:"Chuchuwá"
  • ........................................................
OTRAS SUGERENCIAS:

* Dejar que los pequeños participen de las tareas diarias:poner y quitar la mesa,recoger la casa,ordenar sus juguetes,...
* Contarles cuentos clásicos, y que luego lo cuenten ell@s a otro familiar,que hagan un dibujo,...
* Juegos de mesa.
*Contarles adivinanzas,chistes,poesías,..
*Poner música y bailar.
*Jugar juntos:
  1.El juego del tesoro: Para jugar tienes que encontrar un objeto que puede ser un premio para el que lo encuentre,como una bolsa de palomitas o una chocolatina. El juego arranca con la primera pista que les des, la idea es crear una serie de ellas que les lleve de un rincón a otro de la casa y les mantenga entretenidos mientras buscan el tesoro.
 2.Gimnasio de interior para niñ@s: Transforma tu salón en un gimnasio para niños,de esta forma pasarán un rato divertido y además se ejercitarán. Puedes colocar una serie de hojas sobre el suelo, para que los niños tengan que llegar de un punto a otro sin tocarlas.Coloca una colchoneta o esterilla de yoga en el suelo y podrán hacer volteretas,abdominales,ejercicios de piernas,etc... Si colocas una serie de cordeles o vanas de tejer de un sitio a otro del salón como si fuera una tela de araña, pueden intentar atravesarla sin tocar con ninguna parte del cuerpo.Si la tocan,deberán comenzar recorrido.
*Ver algunos dibujos animados educativos como pueden ser: Barney el camión.Plim,plim,Jorge, el curioso,Juan y Totola, Leo el pequeño camión, Alex,...todos ellos los  podéis encontrar en Youtube.
*Actividades a través de páginas web:
*Los trabajos para imprimir se mandarán por whatsapp a través de los/las delegados/as de cada nivel.



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